Ideas:
-El profesor no debe limitarse a transmitir los conocimientos. Debe ayudar a que sea el alumno el que los adquiera
-En el Aprendizaje Basado en Retos se proponen situaciones de aprendizaje (marcos de aprendizaje) a los alumnos. Esto son situaciones problemáticas a partir de las cuales se comienza a trabajar en el currículo.
Propuesta:
Enfocar todo el módulo profesional que se imparte a realizar aprendizajes basado en retos de manera que se puedan trabajar todas las competencias y enfocar todo el curso desde el aprendizaje basado en retos.
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